Közös Értékeink

Vándor Meseút Tanösvények


Elindult a Szemléletformáló Vándor Meseút Tanösvények kialakítása a Közös értékek, Fejlődésben+ pályázat keretében. A Farkaskő Noszvaji Barlang Művésztelep Egyesület és a Metamorphoses Meseterápiás Egyesület Ökológiai Munkacsoportja, Tátrai Vanda és Balázs Péter vezetésével egy éves projektben dolgozza ki, az alapvető emberi jogok és a környezeti jogok edukációjának egy, a népmeséken nyugvó módszerét. A meséket, a Meseút tanösvényhez hasonlóan felépített, de hordozható attrakcióként valósítjuk meg!

A projekt a Közös Értékeink program, Fejlődésben+ CERV-FK02-2024-0805 számú, Szemléletformáló Vándor Meseút Tanösvények kialakítása a közös értékek mesék általi edukációjáért című pályázatból valósul meg.

Elindult a Szemléletformáló Vándor Meseút Tanösvények kialakítása a Közös értékek, Fejlődésben+ pályázat keretében. A Farkaskő Noszvaji Barlang Művésztelep Egyesület, Tátrai Vanda és Balázs Péter vezetésével egy éves projektben dolgozza ki, az alapvető emberi jogok és a környezeti jogok edukációjának népmeséken nyugvó tanösvény rendszerű módszerét. A meséket, a Meseút tanösvényhez hasonlóan felépített, de hordozható atrakcióként valósítjuk meg! 


Kövessétek a megvalósítást itt a Jogos blogon és a közösségi oldalon!


Mivel a jogi közeg számunkra új terület, illetve a mobil Vándor Meseút tanösvények teljesen új módszertanát dolgozzuk ki ez alatt a fél év alatt, szerettünk volna különböző szakembereket tréningvezetőnek meghívni, szakmai és szervezeti fejlődésünk, a tanösvények és feldolgozás megalapozottságának érdekében.

Elsőre talán furcsának tűnhet, hogy jönnek össze a mesék és a jogok? Népmeséink hősei azonban rengeteg ponton kapcsolódnak a jogok védelméhez, a mesei történésekben az alapvető emberi jogok sérülése újra és újra felbukkanó motívum. Olyan mesetár összeállítását tűztük ki célul, amiben ezek jól tetten érhetők. Ha gyermekjogokra gondolunk, elsőként a...

10 gyermekjogi helyzet kiválasztása a feladatunk, úgy gondoltuk, hogy megkérdezzük a gyerekeket, szülőket, pedagógusokat, hogy mit is gondolnak az őket érintő jogokról. Mit ismernek, mit tartanak fontosnak, mi az ami nem érdekes számukra? Anoním kérdőívünk felnőtt és gyerek csoportokban gyűjtötte a válaszokat, gondolatokat.

Arra gondoltunk, hogy itt az ideje, hogy a 12 éve életre hívott Meseút tanösvények tapasztalatai alapján két "vándor" tanösvényt hozzunk létre amiket útnak indíthatunk s azok eljuthatnak iskolákba, rendezvényekre nem helyhez kötött attrakciók.